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Huir de los dogmas (Historia: La clase de arte)


Un profesor de arte pidió a sus alumnos que movieran sus caballetes y los pusieran formando un círculo con ellos. En medio había una persona que hacía de modelo.

Los alumnos se pusieron a pintar y, al cabo de 5 minutos, el profesor les pidió que dieran un paso a la derecha y continuaran con el dibujo de su compañero. Todos los alumnos se sintieron desestabilizados y sin saber cómo proseguir.

Unos minutos después, el profesor les volvió a pedir que dieran un paso a la derecha y continuaran con trabajando en el siguiente dibujo.

Después de dos horas pintando siguiendo el mismo proceso, el profesor invitó a sus alumnos a que circularan en la sala para examinar todos los dibujos. 

Sin excepción, quedaron completamente sorprendidos por el resultado. Todos los cuadros estaban perfectamente proporcionados en tamaño, colores y tonos.

La enseñanza del profesor les dejó atónitos:

"Para poder ver algo nuevo, hay que estar libre de dogmas. La creatividad surge cuando eliminamos lo que la bloquea".

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