Ir al contenido principal

Educar al cerebro





¿Es posible olvidar las cosas que hemos aprendido? ¿Cambiar los patrones profundamente impresos en nuestro comportamiento? La respuesta categórica, es: Sí, es perfectamente posible.


Fíjate en esta apasionante historia: un ingeniero estadounidense recibió una bicicleta preparada por un grupo de soldadores. A través de unos engranajes introducidos en el manillar, la nueva "bicicleta" tenía una variación: al girar el manillar a la derecha, la rueda lo hacía a la izquierda y viceversa.


Parecía algo sencillo de asimilar pero “el invento” supuso todo un reto no únicamente para el cerebro del ingeniero, sino para todos aquellos incautos que probaron el invento. 


La gente tenía el conocimiento de cómo manejar la bicicleta, pero no la comprensión. El reto del ingeniero fue el de volver a aprender a montar su bicicleta. ¡Tardó ocho meses en mantenerse firme y conducir el vehículo! 


Pero duró poco. Una vez su cerebro eliminó los procesos a seguir para montar una bicicleta normal para reescribir las nuevas órdenes para el complejo invento, se dio cuenta de ahora era incapaz de montar de nuevo su antigua bicicleta. 


Tras intentarlo duramente su cerebro, desconectado de aprender y olvidar procesos antagónicos relacionados con el mismo objeto, volvió a cambiar de chip y recordó aquello que había relegado en segundo plano.


Impresionante, ¿verdad? Podemos cambiar nuestros patrones, educando al cerebro, y también conviene ser muy cuidadosos acerca de cómo interpretamos las cosas, ya que inevitablemente vemos el mundo de forma sesgada.

Comentarios

Entradas populares de este blog

El ultraísmo: la vanguardia poética que rompió con el pasado

En el torbellino cultural del siglo XX, surgieron movimientos artísticos que buscaron romper con las normas establecidas y expresar el espíritu cambiante de la época. Uno de esos movimientos, quizá no tan conocido como otros, pero profundamente influyente, fue el ultraísmo literario. Breve pero intenso, el ultraísmo dejó una marca en la poesía moderna, especialmente en el mundo hispano. El objetivo del ultraísmo fue superar al modernismo, que consideraba recargado y anacrónico. Su propuesta era renovar la poesía, despojándola de lo ornamental y lo sentimental para convertirla en un arte más conciso, audaz y visual. Estos postulados definían su estética: Reducción del poema a su esencia: eliminación de adornos, anécdotas y elementos narrativos innecesarios. Supremacía de la metáfora, El poema debía construirse como una red de imágenes fuertes y sorprendentes. Rechazo de la rima y de la puntuación tradicional para dar mayor libertad al ritmo y a la interpretación. Influencia de la mod...

Sólo por la noche

¿Qué cosa es la que sólo se puede hacer por la noche ?   ( Nota : La persona que responda de forma más creativa (y adecuada) al reto planteado recibirá como obsequio un ejemplar firmado de mi libro " Creatividad. Observar y pensar de forma diferente ".)  Reto vigente hasta finales de 2010.

La historia de los Lacasitos

Hablar de las conocidas grageas de chocolate con leche cubiertas por 150 capas de azúcar de siete colores diferentes (blanco, rojo, marrón, azul, verde, amarillo y naranja) es hablar de innovación.  Aunque mucha gente piensa que se trata de un plagio de los Smarties (a los que sí parece que plagió M&M's), el invento en cuestión (1982) procede de cuando los hermanos Lacasa – propietarios de una empresa centenaria fabricante de turrones – probaron los Lenti , un producto de chocolate del tamaño de una lenteja, en un viaje a Italia.  A la vuelta, pensaron en hacer un producto similar en su fábrica de Utebo (Zaragoza). Los hermanos Lacasa convencieron al maestro chocolatero de la casa italiana, Romano Quianelli, para que se fuera con ellos. Era 1979. Primero presentaron un producto parecido al actual en una Feria Internacional y tras el éxito cosechado siguieron mejorando su receta hasta la que conocemos actualmente. En quién se inspiró Quianelli para crear ...